Professores de nove escolas da rede municipal de ensino de Nova Serrana, no Centro-Oeste do estado, apresentaram, durante o 6º Seminário de Boas Práticas no Ensino Integral, 12 projetos desenvolvidos em sala de aula, ao longo de seis meses. A iniciativa ocorreu no último sábado (22/6), fruto de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e o Sebrae Minas, e contou com cerca de 350 educadores. Os trabalhos foram realizados como parte das atividades integradoras que compõem a matriz curricular do Ensino em Tempo Integral.
Entre as temáticas apresentadas, quatro estavam relacionadas à educação financeira. Os estudantes aprenderam sobre custo e preço, marketing, relação monetária, e criaram uma “venda” para poder comercializar os produtos que desenvolveram. O assunto também será reforçado por meio de gibis que serão disponibilizados pelo Sebrae Minas para toda a rede municipal de ensino. O material aborda dez competências empreendedoras com as crianças por meio de linguagem lúdica. Os professores também serão capacitados para orientarem os estudantes sobre cada uma destas características.
A analista do Sebrae Minas Poliana Oliveira destaca a importância da educação empreendedora na formação das crianças. “Estamos estimulando habilidades para que elas sejam proativas, enxerguem oportunidades e saibam lidar com desafios. Elas vão estar mais preparadas para a vida profissional quando adultas", explica.
O município de Nova Serrana tem, aproximadamente, sete mil alunos na Educação em Tempo Integral (6h às 18h). O modelo foi implantado em 2017 e, hoje, atende crianças até os 11 anos de idade. O coordenador pedagógico do ensino fundamental, Geraldo Evangelista, explica que o seminário foi uma oportunidade para trocar experiências. "Os professores fizeram uma reflexão sobre como desenvolver novos projetos de forma mais eficiente, e puderam conhecer a prática empreendedora desenvolvida com nossas crianças”, declara.
Assessoria de Imprensa Sebrae Minas – Regional Centro-Oeste e Sudoeste
Thiago Carvalho (Stark)
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